Ir a la escuela en verano ya no es un castigo

En efecto, ir en verano a la escuela ya no es ninún sufrimiento para los más pequeños. Y es que entre las medidas que la Concejalía de Educación ha puesto en marcha para este periodo destacan como proyecto novedoso los Centros Abiertos a la Comunidad (CAC), cuyo objetivo es la integración del uso de los Centros Educativos de Educación Infantil con la propia vecindad. Así pues, durante todo el mes de julio y parte de agosto, los colegios Carlos Eraña y Alcalde José Maestro permanecen abiertos desde las nueve de la mañana hasta las dos de la tarde a fin de que los padres puedan conciliar la vida familiar con el trabajo.

Cristina, monitora en Carlos Eraña, explica que a diferencia de las conocidas escuelas de verano, la flexibilidad que se ofrece a niños y padres es mucho mayor en los CAC, en la medida que el usuario puede elegir entre los dos turnos de horarios: de nueve a dos, o de once y media a dos (el turno más solicitado, puesto que muchos padres no quieren hacer madrugar a sus hijos), así como acudir todo el mes, por semanas, etcétera. De hecho, todavía hay alumnos que están acudiendo nuevos en este mes de julio.

En cuanto a la organización de los alumnos con los que cuentan los centros, esta se configura en tres grupos, uno infantil y dos de primaria: de primero a tercero y de cuarto a sexto. Para el caso del centro Carlos Eraña, y aunque el número de alumnos es variable, actualmente se trabaja con un número en torno a los 72 alumnos, mientras que Alcalde José Maestro acoge un total de 90.  
A propósito de los monitores, el centro Carlos Eraña cuenta con un total de cinco, repartidos entre educación física, biblioteca.... Por su parte, el colegio Alcalde José Maestre dispone de dos responsables de educación física, y tres monitores: uno de biblioteca, otro de técnicas de estudio y otro de acrobacias, compartido con Carlos Eraña.

Algunas de las actividades que los jóvenes llevan a cabo estos días son de animación a la lectura (cuentacuentos), juegos de mesa, magia, manualidades, deporte (acrobacias, gymkhanas), técnicas de trabajo intelectual y apoyo curricular entre otras.

No obstante, según explica Cristina, las actividades de refuerzo escolar se ofrecen únicamente en Alcalde José Maestro, por lo que a aquellos padres y alumnos que requirieron este servicio se les remitió al otro centro, donde practican ejercicios de lectura comprensiva, matemáticas o inglés, en función de las necesidades de cada alumno. 

La monitora asegura que las actividades que más éxito tienen entre los jóvenes, tanto en chicos como chicas, son los ejercios deportivos y de exteriores, como gymkhanas o manualidades.  
¿Play? ¿Qué Play?

No deja de ser sorprendente la actitud de los niños ciudadrealeños con respecto a las tecnologías y las nuevas formas de ocio. Cristina desmiente el mito de las generaciones más jóvenes como continuamente conectadas a la videoconsola o a Internet: “A los niños les gusta venir porque en sus casas se aburren, y aquí están con otros niños, hacen actividades, juegos, interactuan... Además, por la tarde suelen salir a jugar o ir a la piscina”.  Y sigue: “De veras se divierten con los juegos tradicionales”. 

Cristina valora como muy buena la acogida que han tenido los centros abiertos, debido a la importante demanda de actividades por parte de los más jóvenes en la capital. Asimismo, subraya el agradecimiento de los padres respecto a este tipo de iniciativas.

Asimismo, durante el próximo mes de agosto los Centros Abiertos a la Comunidad organizarán nuevas actividades, si bien en este caso proyectadas hacia jornadas de tipo más concreto, y solo entre las semanas del 6 al 13, y del 25 al 29. Habrá días dedicados a la educación vial, la igualdad de género, la literatura, etcétera.

En este caso, se dispondrán de 40 plazas para Educación Infantil, y 60 para Primaria en cada uno de los centros. Estas actividades tendrán un precio de dos euros por cada jornada completa, y uno por media jornada. Los horarios se mantendrán de 9 a 2. Por su parte los interesados pueden acudir hasta finales de julio a la Concejalía de Educación, situada en la calle de la Rosa, 12.

En su primer año de la iniciativa de Centros Abiertos, la concejala de Eduación, Carmen Sancho,  valora como muy positiva la experiencia y la organización entre los propios padres: se dieron casos en los que determinados alumnos abandonaron los colegios por sus vacaciones familiares, aunque esas plazas pronto fueron cubiertas de nuevo.

Sancho considera “que el futuro se encuentra en los centros abiertos”, pero descarta la posibilidad de dejar de mantener la escuela de verano infantil “ferroviaria” para los más pequeños: “Creo que no hay que quitarla, pero posteriormente, en función de las necesidades de las familias, habrá que tender a esta nueva modadidad de centros”.

Para la concejala el programa de las cinco escuelas de verano ha tenido como resultado las expectativas previstas: “Empezamos con cien niños, luego la cifra subió hasta los 300, y actualmentre trabajamos con un número de 500. Hubo muchas demandas de matrícula, e incluso hubo quien se quedó fuera.”

En cuanto a próximas ediciones de los centros abiertos, Sancho dice que antes de trazar nuevos planes cabe la necesidad de reunirse con los distintos técnicos, profesores y monitores para evaluar los resultados y orientar el próximo curso.